第83章

2025-09-04

照顧崙崙這名特殊需要兒子，要求耐性、靱力及精力，照顧他弟弟，省些體力，卻仍少不了耐性及靱力。

廿七年前某個晚上，當年六歲的細佬，坐在汽車後座，回家路途中，帶點氣憤的告訴我，當晚有一名新童軍學員，非常不守規矩，更在排隊時故意離隊。我聽後簡短回應，認同他的陳述。其實我心中欣喜，細佬的童軍生活有進展。

那刻我心想，全隊童軍中最不守規矩的，就是細佬，他是唯一全程都不參與室內活動的學員。

一直以來，他穿著整齊童軍制服，黏在禮堂入口處的長櫈上，坐著同一位置，由第一課到最後一課，個半小時內，不發一言，直等到我駕車接他回家為止。

在加拿大，有這樣一位的小童軍，也有這麼包容他的童軍隊，讓他靜坐了一年。童軍導師說，他們不強迫隊員參與，只要他來，坐着也可。「(If he doesn't come, I go to him.) 若他不來，我往他處。」若小童軍不進入小組，他會主動坐到他身旁閒談。

回想細佬讀小學一年級那年，我倆為了豐富他的社交經驗，安排他參加附近小學的童軍，逢周一晚上六時至八時半。小一年齡的統稱為海狸，小二的稱為小狼。這只頂級害羞的新海狸，極不情願參加。

由第一課起他便坐著，我也不迫他參與，陪他坐。至第四次，我終於按奈不住，在駕車回家途中，語氣嚴厲的責問他為何不參與，他沒有回答，像浸在淡水中的鹹水蜆，嘴唇緊閉。下周他仍肯換上制服，隨我往小學禮堂，坐在長櫈上，我避免生氣，先回家，下課才接他。

當他告訴我，新學員不守規矩後，我馬上意識到他在心態上，已認同了自己是小童軍的一份子，開始參與組員的活動。這發展甚好，返家後我靜靜的告訴太太，她也很開心，我倆同意堅持下去，直到了學期結束為止，而往後他也告訴我，當晚其他童軍做活動及表現。

至於下一年的安排，屆時再處理。